У статті охарактеризовано сутність, основні положення і методологічні принципи теорії бібліопсихології М. Рубакіна; проаналізовано місце і значення її у формуванні читачезнавства в Україні у 1920–1930-х рр., стан вивчення її розвитку, особливості тлумачення її змісту в новітніх дослідженнях з бібліотекознавства; з’ясовано основні історичні фактори, що вплинули на розвиток ідей бібліопсихології у вітчизняних дослідженнях читача, книги та процесу читання у зазначений період.
Анонси
№ 2 (16) 2019
Бібліотекознавство
Соколов В. Теорія бібліопсихології М. Рубакіна в контексті розвитку читачезнавства в Україні у 1920–1930-х рр.
№ 2 (16) 2019
Наукометрія
Мігунова Т., Бєлодєд О. Бібліотеки на допомогу вченим
У статті представлено діяльність бібліотеки закладу вищої освіти щодо підтримки Руху Відкритого Доступу та розвитку наукометрії на допомогу вченим з метою збільшення їх публікаційної активності та сприяння зростанню престижності закладу вищої освіти.
№ 2 (16) 2019
Децентралізація і бібліотеки
Амельченко Ю. Бібліотека ОТГ: новий формат існування
У статті наводиться досвід бібліотек Одеської області в умовах реалізації реформи місцевого самоврядування в Україні щодо формування позитивної громадської думки про бібліотеки ОТГ та створення їх сучасного іміджу. Представлено новий підхід урізноманітнення діяльності з патріотичного виховання та популяризації української книги й укріплення статусу державної мови на прикладах бібліотек Коноплянської сільської об'єднаної територіальної громади Іванівського району та Любашівської ОТГ.
№ 2 (16) 2019
Інтернет-технології в бібліотеках
Коваль Н., Косяченко С. Використання конструктора сайтів Wix.сом в інформаційно-бібліотечній діяльності бібліотеки ВП «МФ КНУКіМ»
У статті представлено досвід роботи бібліотеки Відокремленого підрозділу «Миколаївська філія Київського національного університету культури і мистецтв» з використанням конструктора сайтів Wix.сом. Проаналізовано технологію створення віртуальних книжкових виставок, біобібліографічних покажчиків, презентацій нових надходжень тощо за допомогою конструктора сайтів Wix.сом.
№ 2 (16) 2019
Бібліотечно-бібліографічне обслуговування
Коваль Т. , Туровська Л., Шевченко І. Статистичний облік читачів НБУВ у контексті міжнародних стандартів
Стаття узагальнює досвід організації статистичного обліку користувачів за допомогою БД «Читачі НБУВ» у контексті відповідності міжнародним стандартам.
№ 2 (16) 2019
Бібліотечно-бібліографічне обслуговування
Прохорова Г. Особливості науково-інформаційного обслуговування фахівців-медиків у бібліотеці
Висвітлюється досвід застосування різноманітних форм співпраці відділу науково-інформаційного забезпечення інноваційних процесів Харківської державної наукової бібліотеки ім. В. Г. Короленка з представниками медичної галузі.
№ 2 (16) 2019
Проектна діяльність бібліотек
Варюхіна Л., Некипелова О. Проект задля згуртування громади «Миколаїв: ми – коло!»
У статті висвітлено досвід участі Центральної міської бібліотеки (ЦМБ) ім. М. Л. Кропивницького ЦБС для дорослих м. Миколаєва в реалізації проекту згуртування громади «Миколаїв: ми – коло!», який виконується у співпраці з управлінням з питань культури та охорони культурної спадщини Миколаївської міської ради за підтримки Міжнародної організації з міграції та Європейського Союзу. Проект став потужним інструментом з інтеграції ВПО в міську громаду, об’єднання зусиль членів громади задля організації дозвілля, суспільно-корисної діяльності, розвитку неформальної освіти через впровадження нових форм роботи.
№ 2 (16) 2019
Досвід зарубіжних країн
Михайличенко Н., Порало І. Бібліотечна освіта Канади: робота бібліотекаря та діяльність бібліотек
У пропонованому огляді здійснено спробу представити бібліотечну галузь Канади з погляду молодого фахівця. Відходячи від формального опису бібліотечної освіти, роботи бібліотекаря та діяльності бібліотек, автори намагаються передати, показати бібліотечну сферу країни передусім у соціальному контексті. Відповідний контекст був обраний з метою ілюстрації якості впливу бібліотек на суспільство, а саме визначити їх значущість, місію як основу соціального прогресу країни. Суттєвий наголос в огляді робиться на бібліотекарі, від основ його освітнього, професійного становлення до соціально-економічної стійкості та виразності.